Học thêm là nhu cầu chính đáng của một số học sinh có học lực chưa tốt, đặc biệt là trước kỳ thi chuyển cấp hoặc khi tham gia các kỳ thi học sinh giỏi, đội tuyển chuyên biệt.
Nhiều học sinh mong muốn được học thêm trong năm cuối cấp để chuẩn bị cho kỳ thi chuyển cấp quan trọng. Một số khác lại tìm đến các lớp bồi dưỡng nhằm đạt tiêu chuẩn vào đội tuyển học sinh giỏi hoặc tham gia các kỳ thi năng khiếu đặc biệt.
Tại trường THCS Trưng Vương, quận Hoàn Kiếm, nhà trường kiên quyết thực hiện nghiêm túc Thông tư 29. Nhà trường tận dụng thời gian buổi chiều để tổ chức các lớp phụ đạo, bố trí vào cuối giờ học hoặc vào lúc 6h30 sáng - trước khi bắt đầu giờ học chính khóa, hoàn toàn miễn phí. Các lớp học này chỉ dành cho những học sinh chưa đủ trình độ hoặc còn gặp khó khăn trong học tập.
Nhà giáo ưu tú Nguyễn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Trưng Vương, quận Hoàn Kiếm, nhấn mạnh: "Chúng tôi thực hiện điều này với tinh thần nhân văn, đó là tổ chức các lớp phụ đạo miễn phí cho các em học sinh cần bổ trợ kiến thức".
Việc dạy thêm chỉ có ý nghĩa khi hướng đến đúng đối tượng và không mang tính chất thu phí. Thông tư 29 ra đời nhằm ngăn chặn các tiêu cực có thể phát sinh từ việc dạy thêm, học thêm. Bởi nếu nhà trường làm tốt vai trò của mình, giáo viên dạy tốt và học sinh tiếp thu hiệu quả, thì sẽ không cần đến các lớp học thêm ngoài chương trình chính khóa.
