Dự thảo Đề án đặt mục tiêu chung là tiếng Anh được sử dụng rộng rãi, thường xuyên trong giao tiếp, học tập, nghiên cứu, làm việc.
Trong đó, dự thảo đặt mục tiêu cụ thể đối với từng cấp học, gồm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp ở từng giai đoạn. Các cấp độ nhà trường triển khai đưa tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai cũng được xác định.
Để thực hiện các mục tiêu này, dự thảo Đề án đề ra 9 giải pháp, điển hình như: phát triển, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên; đổi mới thi, kiểm tra, đánh giá trong dạy và học tiếng Anh; tăng cường năng lực khảo thí bằng tiếng Anh,… Đồng thời, ban hành, triển khai chương trình, giáo trình, sách giáo khoa, tài liệu, học liệu dạy và học tiếng Anh, dạy và học bằng tiếng Anh.
